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综合评价招生简章
  • 温州医科大学2016年“三位一体”综合评价招生简章

    第一章 综合评价招生简章 总则 第一条 为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,深入实施我省新课改高考方案,优化优秀人才的选拔机制,结合自身办学特色和专业人才培养模式改革的需要,选拔思想品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新精神、专业潜质和志愿献身医学事业的优秀学生。温州医科大学在2016年继续开展 三位一体"综合评价招生工作。 第二条 温州医科大学是教育部批准设立的全日制普通高等本科公办学校,校址在浙江省温州市茶山高教园区。 第二章 机构 第三条

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  • 浙江工商大学2014年“三位一体”综合评价招生简章

    为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《浙江省高等教育十二五&#34 综合评价招生简章;发展规划》精神,不断探索高校招生多样化的途径和方法,结合本校自身办学特色和人才培养的需要, 2014年我校将在浙江省继续开展深化完善三位一体"综合评价招生工作。 一、选拔对象 具有浙江省2014年普通高等学校招生统一考试报名资格,品德优良,身心健康,综合素质较高,具有创新能力和培养潜质,有一定学科特长或特殊才能的高中毕业生。 二、招生计划及专业 总计划数为120名,其中文科40名,理科80名。具体招生专业

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  • 中国美术学院2014年“三位一体”综合评价招生简章

    为贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神 综合评价招生简章,深入落实浙江省新课改高考方案,在艺术学成为学科门类的背景下,结合我院办学特色和艺术专业人才培养需要,进一步完善我院本科人才选拔方式的改革,根据《浙江省教育厅关于同意中国美术学院开展深化完善三位一体"综合评价招生制度试点的批复》(浙教考[2011]158号)文件精神,我院2014年继续开展深化完善三位一体"综合评价招生制度试点。 一、选拔对象 选拔忠诚于艺术事业,具有艺术天赋和扎实艺术功底的优秀考生。 二、招生计划与专业

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