中国政法大学2016年本科招生章程

第一章 总则

第一条为进一步规范学校全日制普通本科招生工作（以下简称招生工作），提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，贯彻教育部依法治招"的工作要求，结合学校具体情况，制定本章程。

第二条本章程适用于中国政法大学普通本科招生工作。

第三条中国政法大学招生工作贯彻公平、公正、公开、严格程序、择优录取、接受监督"的原则。

第二章 学校概况

第四条学校全称：中国政法大学。

第五条招生代码：10053。

第六条办学性质：教育部直属全国重点大学，211工程"重点建设院校、‘985’优势学科创新平台"和2011计划"项目重点建设高校。

第七条办学层次：本科、研究生。办学类型：普通高等学校。

第八条学习形式：全日制。

第九条颁发证书：在规定年限内达到所在专业毕业要求者，颁发中国政法大学本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育学士学位证书。

第十条办学地点：北京市昌平区府学路27号。

第十一条培养模式：

1．基准培养模式

基准学制为四年。学生入学后，实行学分制和弹性学习年限，学生可以在三至六年内完成学业。符合毕业及授予学位条件的学生，可获得本专业的毕业证书和学士学位证书。

2．双专业双学位培养模式

基准学制为五年。符合规定条件的学生，在第三学年开始修读双专业双学位。在规定的时间内，完成两个专业培养方案规定的学分，毕业时可以获得记载两个专业学习经历的一个毕业证书和两个学位证书（修读的两个专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书）。

3.辅修专业培养模式

基准学制为四年。学校在四年基准学制基础上实施本科生辅修专业制度，符合规定条件的学生，从第二学年开始辅修专业学习。学生完成辅修专业培养方案规定的专业必修课程学分，可以申请获得学校颁发的中国政法大学辅修证书"。学生辅修专业符合规定条件的可以申请获得辅修专业相应的学士学位（主修专业与辅修专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书）。

4.学科通识加专业培养模式

基准学制为四年。政治与公共管理学院的公共管理类学生在学习一年半通识课程后，根据学生志愿、日常表现和考核情况，在行政管理、公共事业管理专业中选择自己的专业进入专业培养。选择学科通识加专业培养模式的学生，在第三学年仍可以修读双专业双学位。

5．双学位加硕士连读培养模式

选择修读双专业双学位的德语、英语专业的学生（第二专业应为法学）在获得文学学士和法学学士两个本科专业的学位后，学校对其进行综合考核并择优各选拔10名学生，进入比较法学研究院，学习两年，完成学业，准予毕业并授予法学硕士学位。

6．法学专业培养模式

法学专业是学校的特色专业。学校根据学院的师资规模、学生规模，将法学专业的学生随机分至民商经济法学院、国际法学院、刑事司法学院学习，适用同一培养方案。法学专业学生报考研究生时，不受所在学院的限制，可根据自己的兴趣爱好选择不同的研究方向进一步深造。

7．法学（法学人才培养模式改革实验班）培养模式

学制为六年。学生在法学院学习，分为两个阶段贯通培养。第一阶段为四年基础学习阶段，此阶段学习结束后，经考核合格后，方可进入第二阶段即两年应用学习阶段学习，应用学习阶段合格后准予毕业并授予法律硕士学位。

8．法学（涉外法律人才培养模式实验班）培养模式

学制为四年。前三年完成法学专业培养方案规定的课程并达到要求学分，满足毕业和授予法学学士学位条件的学生，可以申请提前毕业。第四学年，在学生自愿申请的基础上，国外合作高校按照其入学标准审核录取后，学生在该校学习一年合格，可获得该校的LL.M.学位。

9．经济学（成思危现代金融菁英班)培养模式

经济学（成思危现代金融菁英班)由中国政法大学与中国科学院大学联合培养，旨在培养经济与金融高级专门人才。学生在本科规定的学制内完成所有教学与实践环节，准予毕业，授予经济学学士学位。同时完成培养方案规定的数学课程，考核合格，授予理学学士学位。学校在第四学年对学生进行综合考核并择优选拔部分学生免试推荐进入中国科学院大学攻读硕士学位。

10.法学（虚拟建制实验班）培养模式

法学（虚拟建制实验班）是根据因材施教、一个专业、多种培养方案"的培养理念，设立的单独培养机制。法学（虚拟建制实验班）不按照独立专业进行单独招生，而是在普通法学专业学生入学后进行全校选拔，不改变学生的学院归属、不单独设立实体班级，实施独立培养方案。现已设立法学西班牙语特色人才培养实验班和法学学术精英人才培养实验班。

11.国内国（境）外名校交流交换培养模式

为丰富本科生学习经历，学校与国内外的多所著名大学签定了校际交流协议。学校选拔学生赴对方学校学习，并根据《中国政法大学本科生国内名校交换交流培养实施办法》和《中国政法大学本科生到境外大学交流学习学分认定办法》，对学生交流期间所修课程取得的学分予以认定。