你家孩子性格如何？是那种“窝里横，出门怂”的两面派吗？宝宝“两面派”怎么治？下面家长做好这4点及时纠正。 前两天，一位朋友，在群里吐槽、求助：昨天下班刚进家门，我就听见儿子在大声哭闹：“我不吃饭!我就要吃冰激凌!” 公公婆婆在旁边用一种讨好的语气哄他：“硕硕乖，咱们吃了饭，再吃冰激凌好吗?吃饭才能长得壮壮的。” “不!我就不!我就要先吃冰激凌!”娃生气地随手拿起一个毛绒玩具砸向奶奶。 “干什么呢!怎么能拿东西砸奶奶?!”硕硕听见我的声音，立马不吱声了。 “哎呀，说话这么大声干嘛，都吓着孩子了。”婆婆有些埋怨地说了一声，走过去抱起孩子。 婆婆这一抱可好，硕硕觉得找到了“靠山”，“哇”地一声大哭起来，边哭边蹬腿，好像自己受了天大的委屈。 这样的事情不止一次了，稍有不合心意的地方，就对着长辈大发脾气，尤其喜欢“欺负”疼爱他的爷爷奶奶。 但是出了家门，他就好像变了一个孩子。 在小区里，他从不和别的小朋友打闹，如果有小朋友从他手中抢走玩具，他都不敢要回来，只在一边眼巴巴瞅着，有时候委屈了就开始找大人帮忙…… 你们说，我家孩子怎么就成了“两面派”，在家“红太狼”，出门“小绵羊”，这该怎么办呢? 有朋友说：隔辈亲，惯的! 也有说：是不是平时总是宅在家里，和小朋友接触少? 还有的表示：家有同款娃!一样犯愁…… 相信，在生活中，很多妈妈也遇到了同样的烦恼：娃在家、在外完全两个样!在外从不敢争抢，被欺负了也不敢吱声，妥妥一枚“受气包”，可在家却“雄霸一方”。 对于孩子的“窝里横、出门怂”行为，很多爸妈表示不解、头疼!俗话说：世界上没有两片完全相同的树叶。“窝里横，出门怂”的孩子不在少数，背后原因也不是“惯的”两个字就能解释清楚的。 孩子怎么就成了“窝里横”?为什么一出门反差如此大?面对这样的困扰家长该怎么做?接下来袋鼠麻麻就和大家共同学习一下。 一、“窝里横出门怂”的原因有哪些? 1、敏感的界限感 宝宝天生有一种“界限感”和较强的地域意识。 当宝宝和自己熟悉的人在一起，或者处于熟悉的环境中(如家中)时，他们会感受到安全、放松、被爱! 这样，就会表现得随意大胆，毫无顾虑地释放自己的情绪! 一旦处于陌生环境，面对陌生的人和事物，需要一个适应过程，孩子就会非常谨慎小心，显得比较胆怯、拘谨。 其实，不只是孩子，成年人也是如此，谁会在一个完全陌生的环境和人面前，肆无忌惮地“放纵”自己呢? 不过，如果发现孩子对新环境表现的过度紧张、敏感、甚至抗拒，已经超出了合理范围，家长就需要引起注意了。 2、隔辈亲，长辈无条件地“宠溺” 现在，很多年轻的父母因为工作原因，孩子都是交给老人带。 而隔代育儿常见的问题之一就是：年轻人和老人的育儿观念有时存在分歧，长辈会相对溺爱孩子一些： 做了青菜，孩子要吃鸡翅，奶奶也不会嫌累来满足宝宝的需求; 逛商场看到玩具，不管是不是家里有同款，也不管买了之后能新鲜几分钟，只要孙子开心，爷爷就说买; 孩子乱发脾气打了姥姥，妈妈刚想教育，姥姥上前阻止：他还是个孩子...... 他还是个孩子?孩子懂什么? 可别忘了有一个词叫“人小鬼大”，不要觉得孩子小什么都不懂，他们可是很会察言观色的! 敢一而再、再而三地“窝里横”，是因为孩子知道爷爷奶奶/姥姥姥爷会护着他，知道只要一哭二闹三打滚，他们就会妥协。 3、父母就是“窝里横”的“榜样” 有些人，总是把“坏情绪”留给最亲的人。 对外人笑脸相迎、客客气气、热心肠，可媳妇/老公或者父母一来电话，总是一脸不耐烦，说话没有好语气，放下电话后，又是“春风和煦”，完全判若两人...... 有人曾说：父母的态度和行为里，藏着孩子的未来。 的确，如果大人经常“窝里横”，对家人吼来吼去，没有尊重，孩子就会模仿这种行为：在外收敛情绪，在家肆无忌惮。 4、缺乏社交 有些孩子，可能家人并不经常带出去玩，总是宅在家里，身边来来去去就这么几个人。 而家人又对孩子百依百顺，捧成一个“小皇帝”、“小公主”，久而久之，孩子就养成了以自我为中心的个性。 当孩子走出去处于陌生环境时，发现别人不再以他为中心，不再依着他的意愿来： 在家打了大人没事，在外打了小朋友，人家也会还手; 家里所有东西他独享，游乐场里同一辆小车也会有人“抢”; 想要和别的小朋友一起玩，却不知道该怎么融入…… 这种变化让孩子产生了一种害怕、焦虑、委屈的情绪，孩子回到家后，很容易将这种无处发泄的不良情绪，反馈在家人身上。 二、“窝里横出门怂”的孩子如何引导? 没有天生的“坏”孩子!“窝里横、出门怂”的娃也不是生来就有!作为家长，要陪孩子一起成长，及时关注到孩子的心理变化，并正确引导! 1、不要轻易给孩子贴标签 上文提到，在陌生环境下，面对陌生的人，孩子有些谨慎、胆怯是正常的。 而孩子年龄小，有时候无法做到正确认识和处理自己的情绪!他们可能只会通过简单粗暴的吵闹和大哭来表达自己的某种需求! 可是有时候一些家长和别人聊天时，就常说：我家孩子啊，就会窝里横，不是哭就是闹，在外边胆子却小的很，都不敢和小朋友一起玩。 殊不知，家长这样说，可能就会给孩子一种强烈的心理暗示!孩子可能就会按着这样的“标签”一直走下去! 作为家长，应该及时关注到孩子的变化，了解孩子的内心需求，积极引导孩子改善不当的行为，鼓励孩子勇敢地去结交新朋友，而不是强硬地给孩子贴上一个“标签”却无所作为! 当宝宝哭闹不开心时，妈妈可以蹲下来抱抱宝宝，说：“妈妈知道你现在不高兴，你能告诉妈妈是什么原因吗?”如果孩子说不出来，可以试探问：“你是因为XXX才生气的对吗?”或许我们没有猜对，但孩子的情绪会得到缓解，之后慢慢说出自己到底为什么生气，这样也利于解决问题，同时也逐渐教会孩子如何管理自己的情绪。 孩子天生爱模仿，妈妈们平时可以借助绘本来引导孩子，通过可爱的卡通形象和生动的小故事跟他们说，很快就能理解和接受。 2、爱子有方，切记无度 法国教育家卢梭曾说：你知道运用什么方法，可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。 我们不能否认老人对孩子的爱，但是应该让那些溺爱孩子的人，明白这个道理：溺爱不是真正的爱，家庭教育里应该少点儿依顺，多些教导。 对于孩子的不合理要求，一定要坚决说“不”，更不要总是觉得孩子小，不懂事，什么都替他代劳，什么后果都不需要承担!要知道，你不教育孩子，将来总会有人替你“狠狠”教育他。 还有些父母教育孩子时，一个唱白脸，一个唱红脸!家长的教育理念不统一，也容易让孩子“看人下菜碟”! 孩子知道哪个家庭成员“好欺负”，在他们面前就会“窝里横”! 总之，爱子有方，切忌无度，父母教育孩子时要“统一战线”。 3、父母以身作则 当父母一方是个“窝里横”，孩子长期处于这样的环境下，势必会受到影响，得到“真传”，也成长为有着“两副面孔”的人。 董卿曾说过：“你希望孩子成为什么样的人，最简单的方法就是你去做什么样的人。” 所以父母要以身作则，做好榜样，无论对外人还是家人，都要尊重、友好，不要总是把最大的宽容留给外人，却把最坏的脾气留给家人! 有爱有温暖的家庭，才会给孩子带来更多的正能量。 4、 多给孩子提供和外界接触的机会 生活中，有时我们会留意到，一些孩子很少下楼玩，偶尔出来玩，会远远地站在旁边，不敢和其他小朋友们打招呼。 不要让孩子成为温室里的花朵，我们要多给孩子提供和外界接触的机会，常常带孩子出门和同龄人交流。 如果碰到小矛盾，可以先试着让孩子们自己解决，耐心培养孩子的社交能力。 作为父母，也要多鼓励孩子“你一定能做到”、“你很棒”等等，他们会在你的引导、鼓励下勇敢地“往前迈出一步”，变得越来越优秀。
